Category Archives: Nederlands

Op te richten focusgroep vmbo-docenten

Geachte docent, Levende Talen Nederlands is op zoek naar enthousiaste vmbo-docenten Nederlands die kunnen worden benaderd als er onderwerpen worden besproken die het vmbo betreffen. Het sectiebestuur wil deze mensen dan vragen om raad en hun mening.  Aan welke onderwerpen kunt u dan denken? Uiteraard de bespreking van het eindexamen en het correctievoorschrift. Ook kunt u denken aan het onderwerp ‘referentiekader 2a’. Is er draagvlak voor een apart niveau of is er dan sprake van een niveauverschraling?  Over deze onderwerpen

Profielwerkstukprijs 2019

Dit schooljaar organiseert het SectieBestuur Nederlands (SBN) van de Vereniging voor Leraren in Levende Talen (VLLT) in samenwerking met de Internationale Vereniging voor Neerlandistiek (IVN) voor de zevende keer een profielwerkstukwedstrijd. Lees hier een LevendeTalenMagazine-artikel (oktober 2015) waarin de wedstrijd uitgebreid wordt toegelicht. Wellicht begeleidt u zelf op dit moment een of meer van uw leerlingen in het profielwerkstuktraject. Het SBN beoogt met de wedstrijd ‘Profielwerkstuk Nederlands van het jaar’ leerlingen te stimuleren een talig of literair onderwerp diepgravend te

Profielwerkstukprijs 2018

De profielwersktukprijs is dit jaar gewonnen door Sara Jansen en de titel van haar PWS luidt: ‘Het komen en gaan van woorden in de Nederlandse taal”. Zij is een leerling van het Lyceum Schöndeln te Roermond. Haar begeleidster was Daniëlla Philippi. Het juryrapport: “Het profielwerkstuk van Sara Jansen blinkt uit in originaliteit. In haar helder geschreven werkstuk onderzoekt ze de levensduur van woorden. Welke neologismen halen het woordenboek, en welke verdwijnen weer? Hoe kun je voorspellen welke woorden blijvertjes zullen

Advies examen Nederlands

Op 12 juli 2018 presenteren het Sectiebestuur Nederlands van Levende Talen en de docentengroep Nederlands Nu! een gezamenlijk Advies examen Nederlands. Dit advies kwam tot stand op verzoek van Cito, College voor Toetsen en Examens (CvTE) en SLO. In verband met mogelijke curriculumwijzigingen op basis van het werk van de Ontwikkelgroep Curriculum.nu leek het deze organisaties opportuun over een toekomstschets te beschikken maken van het examen Nederlands. Het uiteindelijke Advies is gebaseerd drie onderliggende teksten en nu beschikbaar, in de

« Older Entries